5种方法来求X – 文库网

2022-11-07 230

无论你是求指数还是自由基,或者只是做一些乘除,都有许多方法可以求解x。不管你使用那种方法,你总是得找到一种方法将x独立到方程的一侧,从而找到它的值。接下来将教你怎么做:

方法 1方法 1 的 5:使用基本的线性方程

1写下题目。像这样:22(x+3) + 9 – 5 = 322求指数。记住操作的顺序:PEMDAS,代表括号,指数,乘法/除法,加法/减法。你不能首先解括号因为x是括号中的,所以你应该从指数开始,即22。 22 = 4 4(x+3) + 9 – 5 = 323做乘法。将4乘入(x +3)。像这样:4x + 12 + 9 – 5 = 324做加减法。将剩下的数加上或减去。像这样:4x+21-5 = 324x+16 = 324x + 16 – 16 = 32 – 164x = 165分离变量。为此,只需将等式两边同时除以4以求得 x。4x/4 = x及16/4 = 4,因此x = 4。4x/4 = 16/4x = 46检查你的计算。将x = 4带入原方程,确保原方程成立。像这样:22(x+3)+ 9 – 5 = 3222(4+3)+ 9 – 5 = 3222(7) + 9 – 5 = 324(7) + 9 – 5 = 3228 + 9 – 5 = 3237 – 5 = 3232 = 32

方法 2方法 2 的 5:含指数方程

1写下题目。假设你要解的题目里,x项包含指数:2x2 + 12 = 442分离指数项。首先你应该合并同类项,让所有的常数项都在方程右边,含指数项都在方程左边。等式两边同时减去12,像这样:2x2+12-12 = 44-122x2 = 323将两边同时除以x项的系数以分离含指数的变量。在这种情况下,2是x的系数,因此将等式两边同时除以2以抵消。像这样:(2x2)/2 = 32/2x2 = 164将等式两边同时求得平方根。求出x2的平方根就能解出x。因此,将等式两边求出平方根,就能得x在等式的一边,以及16的平方根,4,在等式的另一边。因此x = 4。5检查你的运算。将x = 4带入原方程中看结果是否满足。像这样:2x2 + 12 = 442 x (4)2 + 12 = 442 x 16 + 12 = 4432 + 12 = 4444 = 44

方法 3方法 3 的 5:使用分数

1写下题目。假设你要解这样一个题目:[1]X研究来源(x + 3)/6 = 2/32交叉相乘只需将每个分数的分母与其它分数的分子相乘。你只需在两条对角线上做乘法。因此,用第一个分数的分母6,乘以第二个分数的分子,2,在等式的右边得到12。将第二个分数的分母3,乘上第一个分数的分子x + 3,在等式的左边得到3 x + 9。过程展示如下:(x + 3)/6 = 2/36 x 2 = 12(x + 3) x 3 = 3x + 93x + 9 = 123合并同类项。将等式中的常数项合并,将等式两边同时减去9。过程展示如下:3x + 9 – 9 = 12 – 93x = 34将每一项同时除以x以分离出x。只需将3x和9除以3, 即x的系数, 以求得x。3x/3 = x 及 3/3 = 1, 因此得出x = 1。5检查你的运算。为了检查运算过程,只需将x带入原始方程中看方程是否成立。像这样:(x + 3)/6 = 2/3(1 + 3)/6 = 2/34/6 = 2/32/3 = 2/3

方法 4方法 4 的 5:含根号的方程

1写下题目。假设你要解这样一个题目:[2]X研究来源√(2x+9) – 5 = 02分离平方根。在开始之前,你需要先将带平方根的项移到等式的同一边。因此,你要将等式两边同时加上5。像这样:√(2x+9) – 5 + 5 = 0 + 5√(2x+9) = 53将两边开根号。就像你将等式两边同时乘以x的系数一样,如果x在根号内,你需要将等式两边开根号。这样就能将根号从等式中去除了。像这样:(√(2x+9))2 = 522x + 9 = 254合并同类项。将等式两边同时减去9以合并同类项。所有常数项都在等式右边,x在等式左边。像这样:2x + 9 – 9 = 25 – 92x = 165分离变量。最后一步求解x就是分离变量了。将等式两边同时除以2,x项的系数。2x/2 = x及16/2 = 8, 因此就得出了x = 8。6检查你的运算。将8代入原方程的x处,检查你的结果是否正确:√(2x+9) – 5 = 0√(2(8)+9) – 5 = 0√(16+9) – 5 = 0√(25) – 5 = 05 – 5 = 0

方法 5方法 5 的 5:含绝对值的方程

1写下题目。 假设你要解这样一个题目:[3]X研究来源|4x +2| – 6 = 82分离变量。首先你应该合并同类项,并将含绝对值的内容放在等式一边。在这道题中,可以将等式两边同时加上6,像这样:|4x +2| – 6 = 8|4x +2| – 6 + 6 = 8 + 6|4x +2| = 143去除绝对值符号并解方程。这是第一步也是最简单的一部。不论什么情况下,你都应该求解两次x的值。第一次求解如下:4x + 2 = 144x + 2 – 2 = 14 -24x = 12x = 34去除绝对值符号并改变等式另一边数值的符号。现在,再求解一次,除了将等式的另一部分定为-14而不是14。像这样:4x + 2 = -144x + 2 – 2 = -14 – 24x = -164x/4 = -16/4x = -45检查你的运算。现在你知道x = (3, -4),只需将x带入原方程看它是否成立。像这样:(对于 x = 3):|4x +2| – 6 = 8|4(3) +2| – 6 = 8|12 +2| – 6 = 8|14| – 6 = 814 – 6 = 88 = 8(对于 x = -4):|4x +2| – 6 = 8|4(-4) +2| – 6 = 8|-16 +2| – 6 = 8|-14| – 6 = 814 – 6 = 88 = 8

小提示

为了检验结果,将x的值带入原方程中并计算。自由基,即方根,是指数的另一种表现形式。x的平方根 = x^1/2。

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