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- 图书名称: 临床病例诊疗剖析—内科学
- 出版社: 人民卫生出版社
- 出版日期: 2005
- 作者(主编): 孔祥清
- ISBN: 9787117068505
- 页码: 615
内容提要:
内科学是临床医学的基础学科,就学科特点而言,内科医师要有更好的临床思维,因而在高等医学教育中,特别是长学制的医学教育中(如七年制),教会学生掌握从疾病到症状的理论知识仅仅是内科学教学的开始,最终目标是要让学生学会从纷繁复杂的临床症状中抽象、归纳出有价值的诊断线索,进一步进行相关检查,完善诊断,最终制定正确的治疗方案。目前内科学教学模式的效果离其最终目标还有一定的距离。
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